LEADERSHIP DEVELOPMENT PROGRAM
NEW MANAGEMENT PARADIGM
กระบวนทัศน์ใหม่ของการบริหารทีม "องค์กร / ทีมจัดการตัวเอง" (Self-Organization)
การบริหารแบบยุคดั้งเดิม (Traditional) หรือมุมมองแบบ Theory X จะมองมนุษย์หรือพนักงาน เป็น คนที่เกียจคร้าน พวกเขาเชื่อว่าหากคนเหล่านี้จะทำงานได้ดี จะต้อง “ควบคุม กำกับ” (Management and
Control) ต้องมีกฏมาบังคับและใช้รางวัลล่อ ซึ่งสอดคล้องกับภาพด้านซ้าย เราต่างเติบโตมาจากโครงสร้างพีรามิด Hierarchy แบบนั้น
ที่ผู้นำมีอำนาจในการกำหนดทิศทาง
สิ่งที่ผู้นำต้องการจากสมาชิกของทีม คือ การทำหน้าที่ตามบทบาท ตาม Job Description ของตัวเองให้ดีที่สุด และทำตามแผน
ตามกรอบที่ผู้จัดการวางไว้ก็เพียงพอ
รากฐานการบริหารหรือนำทีมแบบนี้
เกิดขึ้นและรับอิทธิพลมาจากการปฏิวัติอุตสาหกรรม
พวกเขานำแบบแผนการทำงานของเครื่องจักรมาใช้กับการบริหารงาน บริหารคน
"สู่กระบวนทัศน์ใหม่" (New Management Paradigm)
และในที่สุดเราก็พบข้อจำกัด ของการบริหารแบบเดิม เริ่มมีการศึกษาและค้นพบว่า การบริหารแบบดั้งเดิมไม่อาจตอบโจทย์โลกปัจจุบันที่มีการเปลี่ยนแปลงรวดเร็ว และธรรมชาติของความเป็นมนุษย์ สอดคล้องกับสมมิตฐานของ "Theory Y" ที่บอกว่า ผู้คนต่างเรียกร้องที่จะได้รับอิสระ ได้แสดงความเป็นตัวของตัวเอง (Autonomy) ได้รู้สึกว่าตัวเองหรืองานของตัวเองมีคุณค่า มีความสำคัญ และปรารถนาที่จะทำงานร่วมกันอย่างยืดหยุ่น (Flexible and Collaboration) สัญญาณเหล่านี้ได้ให้ภาพใหม่ของ ผู้นำ (ผู้จัดการ/หัวหน้างาน/HR) ที่ขยับมาทำหน้าที่ของ ผู้ดูแลจัดสภาพแวดล้อมการทำงาน ที่ช่วยสนับสนุนให้พวกเขาได้ใ้ช้ศักยภาพอย่างเต็มที่ ให้พวกเขาได้ใช้ความสร้างสรรค์และเรียนรู้ เติบโตร่วมกันอย่างต่อเนื่อง นี่คือหัวใจของงานออกแบบและสร้างประสบการณ์เรียนรู้ที่ Excellent People เชื่อและใช้เป็น "แกน" สำหรับทุกโปรแกรมที่เราออกแบบ
และในที่สุดเราก็พบข้อจำกัด ของการบริหารแบบเดิม เริ่มมีการศึกษาและค้นพบว่า การบริหารแบบดั้งเดิมไม่อาจตอบโจทย์โลกปัจจุบันที่มีการเปลี่ยนแปลงรวดเร็ว และธรรมชาติของความเป็นมนุษย์ สอดคล้องกับสมมิตฐานของ "Theory Y" ที่บอกว่า ผู้คนต่างเรียกร้องที่จะได้รับอิสระ ได้แสดงความเป็นตัวของตัวเอง (Autonomy) ได้รู้สึกว่าตัวเองหรืองานของตัวเองมีคุณค่า มีความสำคัญ และปรารถนาที่จะทำงานร่วมกันอย่างยืดหยุ่น (Flexible and Collaboration) สัญญาณเหล่านี้ได้ให้ภาพใหม่ของ ผู้นำ (ผู้จัดการ/หัวหน้างาน/HR) ที่ขยับมาทำหน้าที่ของ ผู้ดูแลจัดสภาพแวดล้อมการทำงาน ที่ช่วยสนับสนุนให้พวกเขาได้ใ้ช้ศักยภาพอย่างเต็มที่ ให้พวกเขาได้ใช้ความสร้างสรรค์และเรียนรู้ เติบโตร่วมกันอย่างต่อเนื่อง นี่คือหัวใจของงานออกแบบและสร้างประสบการณ์เรียนรู้ที่ Excellent People เชื่อและใช้เป็น "แกน" สำหรับทุกโปรแกรมที่เราออกแบบ
CLP : CONTINUOUS LEARNING PROGRAM
"โปรแกรมการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง" ที่เน้นการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง (Transformative Learning)
ผ่านกระบวนการที่ออกแบบเชิงประสบการณ์ให้ผู้เรียนได้ฝึกฝน และทดลองนำไปใช้จริง โดยจะมีการติดตามและเป็นพี่เลี้ยงต่อเนื่องให้กีบผู้เรียน
โปรแกรมทั้งหมดจะใช้เวลา 3-6 เดือน สามารถออกแบบ ปรับเปลี่ยนให้สอดคล้องกับบริบทขององค์กรได้ค่ะ
ผ่านกระบวนการที่ออกแบบเชิงประสบการณ์ให้ผู้เรียนได้ฝึกฝน และทดลองนำไปใช้จริง โดยจะมีการติดตามและเป็นพี่เลี้ยงต่อเนื่องให้กีบผู้เรียน
โปรแกรมทั้งหมดจะใช้เวลา 3-6 เดือน สามารถออกแบบ ปรับเปลี่ยนให้สอดคล้องกับบริบทขององค์กรได้ค่ะ
บ่มเพาะทักษะ Soft Skills เป็นสมรรถนะ
การนำทีมในโมเดลการบริหารงานแบบใหม่
ที่เน้นการสร้างทีมที่ทุกคนได้เป็น
ผู้นำร่วมกัน (Co-Management) และ
ทีมแห่งการเรียนรู้เพื่อสร้างผลงานชั้นเลิศ
และเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง
การนำทีมในโมเดลการบริหารงานแบบใหม่
ที่เน้นการสร้างทีมที่ทุกคนได้เป็น
ผู้นำร่วมกัน (Co-Management) และ
ทีมแห่งการเรียนรู้เพื่อสร้างผลงานชั้นเลิศ
และเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง
Supervisor เปรียบเหมือนกัปตันทีม
ในทีมกีฬา พวกเขาไม่ใช่เพียงผู้ควบคุม
กำกับงาน แต่คือผู้ที่ช่วยส่งเสริมให้เกิด
บรรยากาศและพลังในการทำงานร่วมกัน
สนับสนุนให้สมาชิกทุกคนสามารถ
จัดการตัวเองได้ (Self-Management)
โปรแกรมนี้จะช่วยยกระดับหัวหน้าทีมของคุณขึ้นอีกขั้น
ในทีมกีฬา พวกเขาไม่ใช่เพียงผู้ควบคุม
กำกับงาน แต่คือผู้ที่ช่วยส่งเสริมให้เกิด
บรรยากาศและพลังในการทำงานร่วมกัน
สนับสนุนให้สมาชิกทุกคนสามารถ
จัดการตัวเองได้ (Self-Management)
โปรแกรมนี้จะช่วยยกระดับหัวหน้าทีมของคุณขึ้นอีกขั้น
